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学校国家教革项目得到教育部等各级领导和部门的高度重视和关注

新闻网 发表于: 2012-03-02 点击:

      2月28日,在自治区教育厅会议室,教育厅领导听取了国家教育体制改革项目督导组和我校教改项目实施组的专题汇报,对我校扎实推进国家教育体制改革试点项目——“临床医学硕士专业学位与专科医师规范化培训一体化培养模式改革”实施以来所做的大量卓有成效的工作,给予充分肯定和高度评价。
      2010年9月,自我校承担的国家教育改革项目启动以来,在各级领导和部门的高度重视和关注下,学校改革试点项目实施顺利推进。学校成立了项目实施领导机构,明确职责分工,落实负责到人,加强对改革项目的督查、指导,投入20万元专项经费,确保改革项目工作的顺利推进。
      自治区教育厅、卫生厅对此教改项目高度重视,多次召开项目推进会,明确改革方向,对教改方案形成了共识。
      2011年11月,国务院学位办专业学位处领导来宁调研时,经过实地考察和座谈形成调研报告,教育部杜占元副部长、林蕙青部长助理审阅调研报告后,均对该项目给予高度关注,并对实施该项目重要意义和顺利推进给予了充分肯定。
      教育部学位办领导对教改项目也给予了高度重视,建议在澳门开彩结果记录查询召开现场会议,推进全国医学专业学位培养模式改革,同时拟安排我校在全国性会议上介绍改革经验。 
      2012年2月28日,该项目推进情况在《国务院学位办简报》中报道。《简报》指出:澳门开彩结果记录查询实施的教改项目,建立了临床医学专业学位研究生教育与普通专科医师规范化培训的衔接机制,目标明确,措施得力,推进顺利,为全国临床医学专业学位研究生培养模式改革提供了良好借鉴,为国家教育和卫生主管部门制定相关政策和改革方案提供了有益参考。
    教育部袁贵仁部长在全国医学教育改革工作会议上指出,教育部将会同卫生部大力推进以“5+3”(即五年医学院校本科教育加三年住院医师规范化培训)为重点的临床医学人才培养模式改革,促进专业学位教育与住院医师规范化培训的紧密衔接,加快培养高层次、高水平、应用型的医学专门人才。我校开展的改革项目与教育部教育改革方向和思路一致,顺应了国家深化医学教育改革、创新体制机制、培养卓越医学人才的发展趋势,为大力提升宁夏医学人才培养质量,全面推动医学教育科学发展做出积极贡献。

(研究生院 朱学峰)

(编辑:王加祥)